Zorg binnen onderwijs
Specialistische zorg binnen onderwijs
SZBO biedt maatwerkbegeleiding aan leerlingen die dreigen vast te lopen. We werken samen met leerling, ouders en school aan een passend ontwikkeltraject, aanvullend op wat school kan bieden. De begeleiding richt zich op emotionele problemen, gedragsuitdagingen en ontwikkelingsachterstanden, met als doel: blijven deelnemen aan onderwijs.
Pijlers
Om het systeem duurzaam te veranderen, werken we vanuit drie pijlers:
- Op school: Intensieve samenwerking met het zorgteam en mentoren voor een afgestemd begeleidingsplan.
- Thuis: Betrokkenheid van ouders, familie en het sociale netwerk van de leerling.
- Professionals: Aansluiting bij externe zorgverleners zoals jeugdartsen, GGD, huisarts en gemeentelijke consulenten.
Systeemgericht werken
Bij Prolis verbinden we onderwijs en zorg. We werken systemisch en laagdrempelig, waarbij we alle leefdomeinen – school, thuis, vrije tijd – meenemen in de begeleiding van het kind.
Voor wie
Onze aanpak is geschikt voor alle leeftijden – van voorschoolse opvang tot universiteit. We bieden ondersteuning op basisscholen, middelbare scholen en in het vervolgonderwijs (MBO, HBO, WO).
Wat bieden wij
- Advies & consultatie bij opvoed- en ontwikkelvragen
- Begeleiding op school: samen met een vaste begeleider werk je in de klas aan sociaal-emotionele doelen
- Ondersteuning thuis: specialistische begeleiding in de thuissituatie
- Overbruggingszorg: bij wachtlijsten voor intensievere hulp
Samenwerking met school en thuis
We werken nauw samen met school, ouders en zorgprofessionals. Via een integraal plan stemmen we af met mentoren, zorgteams, huisartsen en wijkteams. Ook bieden we psycho-educatie aan docenten.
Systeemgericht
We betrekken alle leefdomeinen: school, thuis, vrije tijd en het netwerk rondom het kind. Zo zorgen we voor een samenhangende aanpak.
Waar
Onze professionals zijn zichtbaar in de klas, ondersteunen leerlingen en maken de vertaalslag naar thuis. De professional observeert in de klas, begeleidt leerlingen, ondersteunt mentoren en helpt ouders thuis met de vertaalslag van school naar thuis. Deze laagdrempelige manier van zorg is succesvol. Leerlingen kunnen dankzij dit maatwerk langer op school zijn, zonder overgeplaatst te hoeven worden.
Brugfunctie
Onze insteek is met name om vanuit een zorgoogpunt te kijken naar de prestaties van een leerling op school. Het onderwijs is zeer kundig in het tijdig anticiperen van (dreigende) leerproblemen. Echter als er meer speelt bij de leerling, in de thuissituatie of op school dan heeft school maar een beperkt aantal middelen om in te zetten voor de leerling. Graag maken wij een brug tussen onderwijs en laagdrempelige professionele hulp binnen de overige leefdomeinen van de leerling.
Wij versterken het onderwijs met laagdrempelige zorg. Samen met gemeenten en samenwerkingsverbanden zorgen we voor een goede balans tussen onderwijs en ondersteuning.
Meld u vandaag nog aan
Aanmelden is eenvoudig via onze website.
Na de aanmelding nemen we snel contact op voor een vrijblijvend klikgesprek – een eerste kennismaking.
Samen maken we de eerste stap naar passende ondersteuning.